童心沐书香 阅读伴成长——衡南县明德小学君雅阅读工作室三月读书会
童心沐书香 阅读伴成长
——衡南县明德小学君雅阅读工作室三月读书会
书，如报春燕衔来花红江蓝，似登梅鹊捎去秋实甘甜。
——题记
温暖春日里，为了引领广大师生走进书香世界，引导家长参与示范督促，衡南县明德小学君雅阅读工作室迎来了三月份主题读书会活动，主会场设在衡南县清泉书店。
书店不大，轻声推开两扇明镜似的大门，还不及张眼望去，鼻子已先行嗅到书籍特有的油墨香。清泉书店是一个集精品图书、文创产品、文化讲座、读书会友、亲子手工、研学实践于一体的大型综合图书场所，是阅读的好去处。
本次读书活动以讲座形式开展，我校谭嫄老师为主讲人。整个活动由四大版块构成，以展示、分享、交流、共读的方式展开，邀请学生、家长、教师共同参与。
01
快乐共读--猜一猜
以猜古诗,猜故事名,猜书名的形式让在场的学生们积极参与到活动当中。
02
精彩共读--演一演
绘本图文并茂，贴近幼儿生活，符合幼儿形象思维特点，童心童语显童真。
绘本表演：《猜猜我有多爱你》
表演者：吴科荭 廖一帆 资姣丽
电影是对人类生活的体验和追溯，能让人用心去体会艺术的美好与魅力。
英文影视配音：《冰雪奇缘》
表演者：欧璟诺和妈妈
古诗词吟诵是一种美的享受，慢慢地读，轻轻地唱，你也可以和古人来一场梦幻的邂逅。
诗词吟诵：《吟风雅韵话秋夕》
表演者：明德小学100班全体师生
03
高效共读--学一学
（一）交流、指导阅读方法。
随时进行摘抄、批注、写随笔，集中阅读和广泛阅读相结合。
低年级：大声朗读，和父母一起读，表演读等。
中年级：写读书笔记，做好词好句的摘抄，读书手抄报等。
高年级：写读后感，绘制读书思维导图等。
（二）引导、提倡亲子共读。
如果说陪伴是最好的爱，亲子共读就是爱的最好表达方式 。活动现场，重视阅读的家长们交流并分享了自己与孩子的亲子阅读故事，告诉了我们阅读改变的不仅是孩子，还有自己。
04
家校共读沐书香
为了提倡全民阅读，打造"书香校园"，推动家校共读，培养学生良好的阅读习惯，我们明德小学成立了"君雅阅读工作室"。工作室开展教师读书系列、学生读书系列和家庭读书系列活动，家校携手在共读中成长。
（一）班级借阅本、课外阅读记录本、亲子阅读记录本。
（二）我们的"小荷文学社"也成立了！
通过此次活动的开展，我们在读书中积累知识，开扩视野；在读书中修身养性，洗涤心灵。儿童阅读，需要点亮每一间家庭书房；儿童阅读，需要打造每一间阅读教室。
