金秋送爽，丹桂飘香，以新课程理念为指导，以课堂教学创新为重点，以教师专业成长为根本，以课堂教学质量提高为目标，为了激励教师积极开展创新课堂教学，促进教学质量的提高，花桥联合学校于2020年10月21日至23日在衡南八中举行小学、初中、高中为期三天的微课大比武。

一、小学组:  匠心独具  别开生面

　　小学语文课题《精卫填海》。

      全宏丽老师以小游戏导入新课，增强趣味教学性，视频朗读，入景生情。

      刘畅老师与学生合作探究，精心设计的课件及精彩的句子领学生走上语言运用的康庄大道。

       邓丽芳老师把《精卫填海》当作一个故事来讲，带领学生解字寻意，品味文章语言，感受传承经典，教学新颖，声情并茂，情感共鸣，让学生在快乐中掌握了知识。

　肖杉杉老师用提问激趣神话故事引入主题，富有激情感染力的语言把课文和实际生活、自然联系起来，谈古论今，体现出语文老师扎实的基本功和专业素养。

     张萍老师的亲和力极强，充分调动学生的积极性，对学生的情感教育和思想教育十分到位。

　 蒋雯老师用“老神仙悬赏令”进入新课，引导学生层层寻找线索，以探案方式探究课文的内容和重点，这种教学方式让人耳目一新。

     王梅铮老师开场提问，精卫是谁？她为什么要填海？围绕中心，层层梯进，追问为什么，是什么，怎么样，老师与学生的对话彻底被激活，再娓娓道来，她细致的指导和分析，使得整堂课环环相扣，令人陶醉。

     刘丹老师用神话故事:女娲补天、夸父逐日、嫦娥奔月的视频图片迅速抓住学生的眼球，抑扬顿挫的声音带领学生朗读课文，体味精卫填海的精神。

　　阳茜老师用配乐引入新课，创设情景，让学生在舒缓的音乐中愉快地学习，寓教于乐，丰富多彩的语文课堂带给学生不一样的情感体验。

        蒋佩杉老师以动画视频引起学生的注意力和兴趣，不由自主地跟着视频朗读课文，探究课文，她诗意般的言语，给学生如沐春风的感觉。

　　教无定法，课堂教学是无止境的艺术。参赛的小学语文教师，教学思路清晰，设计环环相扣，让我们感受了《精卫填海》的不同教学艺术。

　小学数学题《角的度量》。

    唐彩凤老师运用多媒体教学，便于学生直观形象观察量角步骤，结合量角器示范教学，通俗易懂。

     李志明老师的课件设计精美，讲解清晰，语言干练。

      陈军老师用生活中的图片提问式进入主题，问题设计层层推进，逻辑性强，语言精炼。

     李涵老师，声音甜美，学习怎样量角的大小，分一分，摆一摆，圈一圈，量一量，比一比，如坐春风。

       李文焕老师画角，比角，实践操作，充分认识角，教学思路清晰，教学目标明确，重点突出，板书合理。

      王奕伽用拍照时“剪子手”带进微课堂，引出角的概念。整个课堂充满激情，充分展示“生活课堂”的无限魅力，内容深入浅出，学生在欢乐中收获知识。

　　数学课堂上，每位授课教师努力营造轻松愉快的课堂氛围，构造逻辑思路清楚的课堂节奏，创设新颖活泼的教学情境，运用喜闻乐见的多媒体形式，充分发挥教师的主导作用，发挥学生的主体作用，力求学生在探索中获得知识，在互动中启发智慧。

二 、 初中组: 八仙过海   各显神通

　  英语课题《be  going   to》。

     胡玄琳老师扎实的基本功，形象的肢体语言，抑扬顿挫的声音和优雅从容的课堂驾驭能力，给学生如春天的温暖，整节课活跃而高效。

     易慧薇老师用一段小火车视频载着我们驶入《be     going   to》，教学目标明确，环环相扣，形式新颖，通俗易懂，教姿落落大方，笑容可掬，这堂课可真谓“满汉全席”。

     阳湘奇老师以将举行的校运会播放的歌曲进入新课，精心准备的图片来自以往的校运会，纯正的英语口音，扎实的基本功，娴熟的多媒体操作，以歌谣的形式小结，得到评委老师们的一致好评。

       颜霞老师用英语歌曲进入新课，用动画视频让学生大开眼界，用砸金蛋游戏，举一反三强调be  going  to的用法，整个课堂覆盖着浓浓的趣味性。

　　语文课题《愚公移山》。

        唐双丽老师用歌词导入新课，运用对比手法体现人物性格，突出“愚公移山”精神的可贵。

      罗莹老师用阅读法比较语言描写，体会人物的情感态度，结合生活事例，循循善诱、深入浅出，分析透切，把语言，阅读，写作三者结合起来，读出美感，生成写作灵感，写出新篇章，给大家留下深刻的印象。

　　生物课题《传染病及其预防》。

        王雅琪老师播放众志成城抗击武汉疫情视频进入主题，开篇就予以精神力量，再以耳详能熟的新冠为例讲解传染病，学生水到渠成就掌握了知识，激情昂扬地把课堂内引申到善待动物、敬畏自然、保护家园。图文并茂，教学的别样魅力得到了大家高度认可。

      谭娟老师不紧不慢、层层推进，“知己知彼，百战不殆”，了解传染病，才能战胜传染病。

      陈姣老师直入课题。课堂小结思路清晰，内容全面，语言简洁，浓缩了整个课堂的精华。

　  数学课题《完全平方公式分解因式》。

      丁艳老师复习引入，逻辑性强，举例到位，通俗易懂。

      肖雨寒老师用故事将课堂内容串联起来，激发学生的学习兴趣，使学生更易获得学习成就感。指导学生做题一定要找准关键字，仔细分析，防止题目有陷阱等等，真是受益匪浅。

　　历史老师伍庆用张建国的“激情燃烧的岁月”日记，带领我们穿越历史，再现历史去学习《探索社会主义的道路》。日记、视频让我们大开眼界，她细致的指导和分析，使得整堂课环环相扣，令人陶醉。借古鉴今，体现学以致用的思想，明得失。

       美术老师蔡琼现场展示自己手工书，吸引学生的眼球，直观教学带动学生的兴趣，调动学生的动手能力。设计是一道光，它能创造无限的可能，认识手工书，绘制精彩绝伦手工书，为生活增加光彩。

       地理老师罗莎莉温文尔雅为我们讲解了《台湾的地理环境与经济》，结合历史和时事，宝岛台湾的重要位置，台湾是祖国不了分割的一部分。

三、高中组: 精彩纷呈   争相斗妍

　 数学课题《对数函数》。

     唐雪婷老师的课件设计精巧，教学目标明确，探究一分析一归纳，体现较强的逻辑思维，用对比分析手法，便于学生理解和掌握知识。

     全俊宇老师引例:人口年平均增长率，得出指数函数的关系，层次分明。

      蔡佳惠老师由细胞分裂增加个数引出对数函数，举经典事例，分析透切，让学生顺理成章分清了增函数和减函数，指导学生做题时，采用对比解析法，有条无紊，思路清晰，表达简洁，教态自然大方。

　　英语题《Modal   verbs》。

        阳皓月老师创设柯蓝探案、白雪公主寻找真凶情景引入新课，英语功底扎实，语言标准流畅，让听者耳目一新。

      蒋露霞老师用《复仇者联盟》为故事背景，激发学生的兴趣，把电影与生活融入课堂教学，瞬间就拉近了学生与课堂的距离，巧妙的课堂设计，流畅的英语口音，活力四射，短短一刻钟，展现出青年教师一定的教学基本功和专业综合素养。

　　语文课题《赤壁赋》

        吴新红老师朗读课文后，然后重点分析苏轼“悲”的缘由。精巧的课件激起大家连声赞叹。

      肖玲玲老师简介苏轼:才高八斗、仕途坎坷、豁达开朗，引出新课。阅读课文并体味苏轼的感情世界（乐一悲一喜），遵循语文思维规律读一悟一品一写，犹如经脉，贯穿课堂始终，让学生读出思想，读出美感，读出疑问，读出写作冲动。

　高中化学课题《物质结构 元素周期表》

    唐艳芝老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，调理性很强，而且特别善于举例，让学生理论联系实际，学起来非常轻松，且印象深刻，收到良好的效果。

     欧淑芝老师提问设疑吸引学生的注意力，引导学生进行启发然而思维，语言流畅，为人和蔼，课堂能与学生互动，营造温馨的课堂气氛。

      物理老师颜艳梅《牛顿第二定律》，思路清晰，详细把握教材内在联系，紧紧围绕目标展开，突出重点，突破难点，理论源于生活，让学生体会到学习乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

　　政治老师王清用了张也唱的《走进新时代》引出新课《伟大的改革开放》，理论联系实际，用对比手法，说明了改革开放后，人们过上幸福生活，奔上小康大道，引用习大大的话“少年强则国强”教育学生勇于担当，奋力开拓。教态亲切，语言似涓涓细流，她的课堂让大家意犹未尽，回味无穷。

    生物老师杨小鹿《酶的特性》，用一个故事引出酶，调动了学生的兴趣。她和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，以日常生活中简单例子来解释课程中酶的概念，让学生在生活中学习、提升，课程就简单易学。

     历史老师周中群讲解《五四运动背景》，图片、视频随手拈来，抑扬顿挫的声音，独到的教学设计，巧妙的多媒体课件，给我们带来一场极致的享受，精彩的课堂给大家留下深刻的印象。

　　兢兢业业的评委和工作人员，专心致志学习的听课老师们。评委组的老师对现场的微型课堂进行了专业的点评。在给予充分肯定的同时，也针对各个参赛老师提出了中肯的建议。

　每位参赛的教师作了精心的准备，认真研读教材和课标，把自己精心设计好的微课教案展示出来，声情并茂，构思巧妙，突出重点和亮点，灵活有效的教学方法，独特的教学风格，凸显了教师一定的教学功底，得到了评委的一致好评。

　　联合学校教导主任唐文剑对这次比武活动作出了总结：这次赛课充分体现了我校教师观念的转变，紧跟新课步伐，教学目标全面、准确，教学灵活多样等优点，又指出青年教师教学存在的一些问题，希望教师们不断学习和创新。

　花桥联合学校主管教学的副校长谢建新宣布获奖老师名单：经过几天紧张激烈的角逐和评委的认真考核，按授课老师的得分高低，评选出意气风发，激情四溢的优秀教师。

小   学   组

一等奖： 邓丽芳      渚溪小学

二等奖： 王奕伽      花桥中心小学     

                肖杉杉     花桥中心小学       

                李  涵       花桥中心小学

三等奖：  刘  丹      麦元小学      

                 蒋佩杉    竹镇小学       

                 唐彩凤    花桥中心小学

                 阳   茜      花桥中心小学

                    初  中  组

一等奖： 王雅琪     衡南八中

二等奖： 胡玄琳     衡南八中     

                伍   庆      衡南八中       

                易慧薇     衡南八中

三等奖： 颜  霞       接观中学      

                阳湘奇     衡南八中       

                罗   莹      川口中学

                肖雨寒     接观中学

高     中    组

一等奖：  王  清       衡南八中

二等奖：  周中群     衡南八中       

                 肖玲玲     衡南八中       

                 杨小鹿     衡南八中

三等奖：  蒋露霞     衡南八中       

                 唐艳芝     衡南八中

                 蔡佳慧     衡南八中

                 颜艳梅     衡南八中

　　“翻书香盈袖，朗读看春秋，白首穷经典，青丝益风流”是这次比武活动的最好写照。颁奖会上，廖国辉校长给予这次活动很高的评价，他指出:通过这次教师的微课比赛，使我们全体老师都得到了一次学习提高的机会，搞得很成功。希望今后能继续发扬这种勤学肯钻、共同学习、共同进步的精神，搞活学校的教研气氛，提升自身的教育教学水平。

　　通过此次教学比武活动，为老师们提供一个交流展示的平台，“百尺竿头更进步，十方世界是全身。”更激起了全体教师潜心教研，提高水平，奉献教育的信心和决心，相信花桥教育的明天一定会更加灿烂辉煌。

图文：黄文娟  刘世威

编辑：黄文娟   何朝阳  阳乙涛

审核：谢建新    唐文剑

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