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中心幼儿园宝宝最爱的 特色课程之一

                    《美味工坊》


          以游戏激发活动兴趣,导入活动

  孩子们通过看、闻、尝、摸亲身感知食材的“魅力”

        孩子们动手将面团捏一捏,揉一揉,中间放点小菜,一个个小心翼翼,专注、认真的样子可爱极了

  从宝贝们脸上满足的表情就知道,亲自参与进来的食物,会变得更加的美味


                      特色课程之二


  今天,小朋友们的创意美术课主题是《小蝌蚪找妈妈》。让我们一起去看一下他们是怎么认真学习创作的吧!

  每个孩子都是天生的艺术家,她们天生拥有趋近美、欣赏美的能力,当她们用一双双明亮的眼睛,发现生活中的美、感受周围事物的美好时,便产生了积极创造美的欲望!

  老师们早就为小宝贝们准备了创意美术要用的卡纸、超轻黏土、勾线笔、排笔和颜料等工具。

  接下来呢,我们一起来看看小宝贝们是怎么创作的吧!

  瞧瞧!我们的小宝贝们自己创作的作品,是不是一幅幅珍贵的艺术品呢?


                     特色课程之三


         绘本《小猪变形记》向我们讲述了一只小猪百无聊赖,想体验其他动物的生活。他精力充沛,满脑子奇异的想象,用各种办法模仿斑马、袋鼠、鹦鹉等动物。遗憾的是,这些创举都以失败告终。最后受另一头猪的启发,找到了真正属于猪的乐趣的故事。作者用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、接受自我”的思想历程,显得特别的幽默和轻松。

        小猪通过模仿别人来改变自己,但是这样的改变他并不快乐。小朋友们,我们应该正确认识自己、理解自己,知道只有做自己才是最幸福的。

        这只可爱的小猪和我们的孩子多像!他们成长的世界正在变化着,一切正目不暇接的在眼前涌过。告诉孩子做自己,是认识世界重要的一步。小猪最终发现做自己最快乐,我们是不是也应该给孩子一个空间呢?让他做自己,其实也是让我们家长做自己,欣赏自己的孩子,鼓励他的发展。也许他还有缺点,也许他还需再努力。但孩子仍然是最棒的!平和的心,勇敢的力量,人生之理想,就是做自己!

        在3~6岁幼儿发展指南和2020年幼儿园规程的教育背景下,我们尊重孩子,让孩子在快乐、自信中学习,为孩子营造一个轻松、愉悦的学习氛围,将特色课程和幼儿教育相结合提高孩子全方面综合素质的培养,我们也在不断完善特色课程,以特色园本课程促进幼儿园教育持续健康发展,提高办园质量,办家长满意的幼儿园。