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荷风携手火苗开展2021年衡南县美育教师培训!


桃李工程

湖南省衡南县

乡村美育教师培训开班啦!

经过缜密的调研及筹备,北京荷风艺术基金会"桃李工程"——乡村美育教师培训计划正式落地湖南省衡南县。12月1日,在衡南县教育局的主持下,"2021衡南县小学美育教师能力素养提升培训开班仪式"如期举行。

这次乡村美育教师培训由湖南省衡南县教育局主办,衡南县火苗助学基金会支持,北京荷风艺术基金会(以下简称"荷风")协办。培训班为期5天,从2021年12月1日到12月5日,共计100余名衡南县当地的音乐、美术教师参与此次培训。

参与开班仪式的教师们

开班仪式

出席本次开班仪式的领导有:衡南县人民政府副县级干部贺良湧先生,衡南县县政府办副主任刘艳女士,衡南县教育局副局长廖飞飞先生,衡南县火苗助学基金会理事长蒋利菊女士、秘书长刘青青女士,北京荷风艺术基金会秘书长曹媛女士、艺术教育总监张兼贝女士,衡南县教育局师训股长许连初先生和教师进修学校校长陈书移先生等。

(图为开班仪式现场)

开班仪式上,衡南县人民政府副县级干部贺良湧先生、火苗助学基金会刘青青秘书长相继致辞,表达了对本次荷风"桃李工程"乡村美育教师培训计划的大力支持与深厚期望。荷风秘书长曹媛女士也在开班仪式上向所有在座领导及教师们详细阐述了荷风的使命、发展历程及近些年在乡村美育教师培训上取得的成就。曹媛秘书长在发言中表示,艺术教育对于孩子而言不仅在于教育,更在于影响;影响的不仅仅是个体,更是群体;影响的不仅仅是当下,更是未来。中国想要成为世界大国、文化强国,需要持久的创造力,而艺术是培养孩子们创造力最直接的源泉。荷风始终坚信艺术启蒙能推动社会进步,未来也将与衡南县教育局、火苗助学基金会积极配合,为教师和孩子们搭建展示自我的平台,为老师们的教学提供更多专业物资及专业指导上的支持等。

领导致辞

授课专家团队及培训安排

本次培训师资团队的专家代表陈国权教授及柳刚永老师也出席了开班仪式并发表了主题讲话。

陈国权教授是本次师资培训中"荷声计划"的主讲专家,他是我国知名的音乐理论家、作曲家、指挥家,现任武汉音乐学院教授,也是中国合唱协会常务理事,中国合唱协会理论创作委员会副主任。柳刚永老师则是本次"彩荷计划"的主讲专家,他现任湖南美术出版社副社长、现代美术教育研究所所长,是《艺术收藏与鉴赏》杂志主编。

陈国权、柳刚永老师授课现场

培训安排(音乐)

培训安排(美术)

参训教师课后感言

衡南县小学音乐教师能力素养提升

培训心得体会

上一次读到陈国权老师的书还是在大学——《合唱指挥基础》。所以当这次收到手册和教材时看到陈老的名字,觉得有股莫名的亲切感,曾经在大学合唱的热情又回来了。

今年是我热爱合唱的第七年,大学四年合唱经历,加上毕业后参加了本市宣传部领导下的一支合唱队,到现在七年了。

曾经大学毕业时信誓旦旦要把合唱带到以后教学中,毕业论文都是关于小学合唱教育的素养,可是真正参加工作后,发现根本没有人力和物力去支持小学合唱,组建一支合唱队更是难上加难。

这次有幸参加"荷声计划"培训,得到学校的鼎力支持,校长更是说,培训回来要把组建合唱队的事提上日程。这让我对合唱的热情之火又重新燃烧了起来!

我很喜欢陈老先生对合唱的那种信念,他觉得,班级合唱跟校队合唱一样重要,他说一定要把合唱融入到教学当中去,让孩子们体会合唱的快乐!我深深被这种信念所打动,我也非常希望我们祖国的花朵和未来的希望可以得到音乐等艺术活动的熏陶,身心愉悦地茁壮成长。

通过这次的培训,我想我更有底气去开展我的"合唱蓝图",有了各方面的支持,还有自己更加丰富的合唱经验,我也终于可以为小学合唱贡献我的力量!

最后,我将曾经歌唱潘行紫旻老师写的《蒲公英》时的一个感受,送给陈国权老师和"荷风"的每一位工作者。每一位合唱爱好者(艺术工作者)都像一朵蒲公英。聚在一起,跟着音乐"随风摇曳"。分散开来,把合唱精神(艺术精神)传播到世界各地,遍地开花……;

  湖南省衡南县               

三塘联合学校芙蓉校区  蒋娲   

衡南县小学美术教师能力素养提升

培训心得体会

为培养教师与学生的发现美、欣赏美、创造美的能力,促进学生的全面发展,2021年12月1日衡南县教育局举办了小学美术教师能力素养提升暨荷风"彩荷计划"培训班,对全县50名小学美术教师开展为期五天的教学能力业务培训。"

此次开班典礼,不仅让美术老师们认识到了美育工作的意义,也让老师们感受到作为美术教师的责任感、使命感。这次培训是衡南县教育局给小学美术教师的一席知识盛宴,这体现了国家对美育的高度重视,面对肩头担负的神圣使命,老师们也认识到需要不断学习提升的重要性。

开班仪式结束后,湖南美术出版社副社长柳刚永先生为大家做了《乡土美育:点亮我们的传统、记忆和梦想》的专题讲座。讲座中,柳刚永社长指出教师要指导学生关注乡土现实生活,让学生结合生活实际,让学生更真实地感受艺术来源于生活,生活是创作的源泉。姜松荣教授说到的"工匠精神",让我联想到了"工匠精神"的核心精神:工作中耐心执着、精雕玉琢、精益求精的精神。我们需要在美术课堂上多点耐心,多点"工匠精神"的渗透。

一天的学习时间很快就过去了,收货颇多, 培训中大家探讨了乡土美育的重要性,对新美育有了新的认识。在今后的教学中,我们也会积极探索高效的教学方式,让学生不断提高欣赏美、创造美的能力,促进学生的全面发展。

湖南省衡南县          

云集联合学校  何忠芳    

荷风"桃李工程"

(图为本次培训开班仪式全体人员大合影)

荷风2015年起开展"桃李工程",为乡村中小学教师提供短期合唱指挥、绘画和教育性戏剧的集中培训,使其逐步掌握艺术教育的知识和要领,再把所学应用到学生身上,以此提升乡村艺术教育的水平。

此次培训是针对衡南县100余名小学音乐和美术教师开展。培训结束后,参训教师将组建微信群并回校建立学生社团且实施教学,由授课专家团队进行线上社群指导,为乡村教师在一线教学过程中答疑解惑。

期待通过5天的专业培训及现场的互动交流,参与培训的老师们都能获益匪浅,并将所学技巧带给更多衡南县的孩子们。荷风始终坚信"桃李工程"乡村美育培训计划能极大地促进艺术教育在乡村地区的传播、发展与普及。

特别鸣谢

感谢衡南县教育局、衡南县火苗助学基金会及各位授课专家教师对本次荷风"桃李工程"乡村美育教师培训计划暨衡南县小学美育教师能力素养提升培训的大力支持!