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快来看!省委领导要求积极推广的"衡南经验"新鲜出炉

9月23日,湖南省中小学心理健康教育工作现场推进会在衡南县举行。

中共衡南县委书记胡果雄作经验交流发言


深化教育改革创新 促进学生健康发展

——在全省中小学心理健康教育工作现场推进会上的发言

中共衡南县委

衡南县人民政府 

近年来,在省委、市委的高度重视和省教育厅的具体指导下,衡南深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,高度重视学生心理健康教育,坚持以办好人民满意的教育为目标,以落实立德树人根本任务为主题,持续深化校联体改革"三三五"工程,积极推进"家校共育"工作,全面促进学生身心健康发展。衡南的主要做法是:

一、坚持全覆盖保障,全面夯实心理健康教育基础"工欲善其事,必先利其器。"衡南以校联体改革"三三五"工程为抓手,着力破解体制、保障、人才等难点问题。一是深化体系建设。按照"一套机制""两支队伍""三类学校""四个平台""五项活动"的"12345"模式,在全省率先开展"家校共育"试点工作,并在全县迅速全面铺开,全力构建学校、家庭、社会协同育人格局。二是强化财政保障2020年,衡南教育经费总投入11.72亿元,同比增长9.23%。按照生均20元/年落实心理健康教育专项经费,全县130所中小学校(校区)完成"知心屋"阵地建设。秉持只有身心健康的老师才能培养出身心健康学生理念,出台尊师重教"衡南十条",优先保障教师待遇,全县教师平均工资待遇比公务员高出1.1万元/年。三是优化力量配备。配足专职心理教师,鼓励兼职心理教师,倡导全员心理教师,全县共配备专职心理教师53名、兼职心理教师92名。同时,以联合学校为单元,校长主抓主管,班主任具体负责,全面推行心理教师兼任副班主任,每个班级至少设2名心理委员(男女各一名),每个寝室由寝室长兼任心理信息员,全面配强学校心理健康教育工作力量。

二、坚持全过程教育,全面完善心理健康教育服务。心理健康教育很重要,也很敏感,特别要注意方法,正所谓"随风潜入夜,润物细无声。"衡南把心理健康教育深入校园每个角落、贯穿教育教学每个环节、融入学生成长每个阶段,学校、家庭、社会协同发力,共同润育学生身心健康。一是全面融合,精准发力。推动心理健康教育与屋场恳谈会制度融合,不拘形式开展校园恳谈,一场球赛、一次餐聚、一段散步就是一次恳谈,就是一堂心理健康教育课,今年以来,全县各学校共召开校园恳谈会1369场次,有效帮助学生化解心结;推动心理健康教育与思政课融合,依托网络校联体"云平台",推送"全县一课""全镇一课""全校一课",引导学生扣好人生第一粒扣子;推动心理健康教育与关爱留守儿童融合,以基层团组织为服务中心,构建"屋场+团干+社工+留守儿童"的屋场网格关爱体系,有效促进了留守儿童健康成长。二是全员排查,精准施策。以尊重保护学生隐私为前提,每学期通过调查问卷、专业软件评价、开展"千名教师访万家"活动等方式,动态评估监测学生心理健康状况,分层分类建立学生心理健康成长档案,对存在行为障碍、情绪障碍风险等情况的学生做到"一生一档"并保密管理。目前,全县共动态建立学生心理健康档案3356份,全部实现"一对一"个性化心理干预。三是全程协同,精准配合成立由县委书记任组长的全县中小学心理健康教育工作领导小组,建立由县委副书记牵头,县教育局、县妇联具体负责、相关部门配合、社会共同参与的"家校共育"联席会议制度,强化县委领导、政府主导,促进部门与乡镇(街道)、村(社区)联动互通。引导学校因地因生差异化开展心理健康教育,形成了如衡南九中"六步"工作法、衡南一中"三全三联三融合"、三塘联合学校松山校区"五化"、芙蓉学校"望闻问切"等各具特色的校本化模式。全县7.5万余人规模的家长志愿服务队伍,有序参与学校管理、参加学校活动、陪同学生就餐、现身说法授课等,"衡南家长"志愿服务品牌深入人心。充分发挥家长委员会、家长课堂、家长学校等平台作用,让学校不孤立,家庭不缺位,社会不错位。

三、坚持全方位评价,全面提升心理健康教育质量。"知是行之始,行是知之成。"衡南坚持不懈探索总结,心理健康教育工作步入不断实践推进、课题研究跟进、社会参与促进的良性通道,学生更安全了,家长更安心了,社会更安定了。一是实践成效明显。全县建成国家级示范家长学校1所、省级12所、市级53所、县级91所。2020年5月,第三方评价机构专业评估显示,衡南青少年出现行为障碍问题风险由原来的4.79分降至2.58分,情绪障碍问题风险由原来的3.55分降至2.76分。今年,全县本科上线率52.07%,上线人数较去年增长45.7%。二是课题成果丰硕。坚持梳理归纳共性问题,剖析探究个性问题,持续深化心理健康教育课题研究。截至目前,全县共申报立项课题76个,其中省级课题9个、市级课题23个,形成"心育护花"和"家校共育"典型案例85个。三是社会反响较好。以"三三五"工程为主要内容的校联体改革深受广大教师积极支持和学生家长广泛好评,入选"2020年湖南基层改革探索100例",得到上级领导及各方高度关注,省委领导多次来衡南调研并作出批示,改革试点经验被新华社、中国教育报、中国教育电视台、湖南教育电视台等重点报道。

衡南将全面落实本次会议精神,持续发力、久久为功,用心用情用力推动心理健康教育工作走深走实走向未来。